由于对随机误差、系统误差等掌握或控制的程度受到需要和可能两方面的制约，当测量要求和观察范围不同时：掌握和控制的程度也不同，于是会出现同一误差在不同场合下按不同的类别处理的情况。系统误差与随机误差没有一条不可逾越的明显界限，而且，二者在一定条件下可能相互转化。同样，粗大误差和数值很大的随机误差间也没有明显的界限，也会发生相互转化。没有说明；由于定义的不完整使测量结果引入温度和压力的不确定度。完整的定义应是：标称值是500mm的钢棒在25.0℃和101325Pa时的长度。
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2.复现被测量的测量方法不理想如，对第1项中的完整定义的被测量，由于实际测量时温度和压力达不到定义的要求，使测量结果引人不确定度。
3.取样的代表性不够，即被测样本不能代表所定义的被测量如，被测量为某种介质材料在给定频率时的相对介电常数。
由于测量方法和测量设备的限制，只能对该介质材料的一部分进行测量。如果由于材料成分和均匀性方面的不足，测量所用的试样不能完全代表定义的被测量，就会引入测量不确定度分量。
4.对测量过程受环境影响的认识不周全或对环境的测量与控制不完善如，同样以测量钢棒的长度为例，钢棒的支撑方式有明显影响，但测量时由于认识不足而没有采取措施，就会引起不确定度。
5.对模拟式仪器的读数存在人为偏差如，对被测仪表进行示值估读时（一般是估读到*小分度的1/10），由于人的主观因素存在，使得估读值偏左或偏右，产生不确定度。
6.测量仪器的计量性能（如灵敏度、鉴别力阀、分辨力、死区及稳定性等）的局限性·由于对随机误差、系统误差等掌握或控制的程度受到需要和可能两方面的制约，当测量要求和观察范围不同时：掌握和控制的程度也不同，于是会出现同一误差在不同场合下按不同的类别处理的情况。系统误差与随机误差没有一条不可逾越的明显界限，而且，二者在一定条件下可能相互转化。同样，粗大误差和数值很大的随机误差间也没有明显的界限，也会发生相互转化。
量不确定度评定，用对观测列进行统计分析的方法来评定标准不确定度，称为A类评定；而用不同于对观测列进行统计分析的方法来评定标准不确定度，称为B类评定。将它分为A类和B类的目的在于说明计算不确定度分量的两种不同途径，仅仅是便于研究而已，并非表明两种计算方法得到的分量本质上存在着差异。两种计算方法均基于概率分布，用任何一种方法得到的不确定度分量都可用标准偏差或方差来定量。
用A类方法得到的不确定度分量uA是根据一系列的重复观测值计算出的。通常情况下，算术平均值实验标准差为s，则uA=₂。
用B类方法得到的不确定度分量us是依据以下已知的有关信息或资料评定：
（1）以前的观测数据（如计量标准的数据）；
（2）对有关技术资料和测量仪器特性的了解和经验（如所用测量仪器的原理及有关知识）；
（3）生产部门提供的技术说明文件（如说明书）；
（4）校准证书、证书或其他证件/文件所提供的数据（或准确度等级）；
（5）手册或某些资料给出的参考数据及其不确定度。
（6）规定实验方法的*标准或类似技术文件中给出的重复性限r或复现性限R。
测量结果的的不确定度称为合成标准不确定度，表示为ue，合成标准不确定度是用不确定度传播定律计算出的标准偏差估计值，等于对所有的方差和协方差分量求和后得到的方差的正平方根。
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规定条件主要是指技术标准、规程或规范中规定的工作条件，如规程或技术标准中所规定的环境条件：温度（20士2）℃；湿度40%~75%，等。（styqxz1992008st）2. 原因：芯片潮 解决办法：放太阳底下晒干渗入数显芯片的切割液或汗水。62-75mm，游标数显卡尺使用说明: 注意事项 1. 开始使用前，用干燥清洁的布反复轻擦尺身保护膜表面。 一、螺纹塞规，分通规和止规 配合使用。 2、校对起始值∶使用测-装置校对千分尺的起始值时，应反复校对4-5次，待读数后，方可进行工件的测量。
