建安房屋承重检测中心

建安房屋承重检测中心，河南省住建工程质量检测鉴定-中心，公司实力强大，已跟国内多家公司达成合作联盟，我们现拥有*房屋检测鉴定技术、加固改造施工、切割拆除团队!*从事房屋安全性鉴定、房屋可靠性鉴定、材料检测、司法仲裁委托鉴定、建筑抗震性能鉴定、施工周边房屋安全鉴定、特种类房屋及构造物鉴定、”五无“工程检测鉴定、其他房屋鉴定服务等。我们公司拥有CMA质量体系，结构补强资质等相关资质齐全。公司秉承“诚信为本、公平公正、客户至上、服务周到、真实可靠”，“服务全社会”的服务经营理念，不断进取，以高水平、高质量的服务回报新老客户。

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建安房屋承重检测中心，房屋安全鉴定报告书包含哪些内容？
房屋安全鉴定报告中应体现但不限于：
1、房屋安全鉴定目的、范围及依据；
2、列出委托方提供的被检测房屋的勘察报告、设计图纸、施工技术资料，以及房屋鉴定依据的标准、规范、法律法规等相关文件参考。
3、检测鉴定的目的与内容：阐述房屋鉴定检测采用的方法、抽样比列和检测仪器等。
4、现场检查、检测结果；
5、综合分析、房屋鉴定评定；

建安房屋承重检测中心;现场实体回弹检测混凝土强度如果满足图纸设计要求，依据《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》进行评定;如果不能满足图纸设计要 求，则需要对实体检测部位的混凝土构件进行钻芯取样检测，如果芯样的检测结果满足图纸设计要求，则可以根据芯样检测报告对该部 位的混凝土强度进行评定，如果芯样检测结果还是不满足图纸设计要求，又该怎么处理呢-依据《混凝土施工质量验收规范》
压力注浆是加固中的一种技术，由于不同注浆工程的性质和工程地址条件千差万别，对各自的注浆目的和要求又不尽相同，因而很难规定一个比较具体和统一的准则，要视情况而定。 确定注浆范围包括在平面上确定注浆处理的长度和宽度，在纵向上确定注浆深度。注浆深度的确定应结合软弱地基的特点、路基或构造物的荷载或沉降要求诸因素综合确定，压力注浆的材料主要是2.5 R 普通硅酸盐水泥和水。在压力注浆技术中注浆压力是给予浆液扩散充填、压实的能量。保证注浆质量的前提下，压力大，扩散的距离大，有助于提高土体强度;但当压力过受注土层的自重和强度时，可能导致路基及其上部构造物的破坏;在正常情况下理论注入的耗浆量应填充到颗粒之间的空隙中，或沿层理或裂隙劈裂式注入。
简单的说，楼房一般性鉴定是属于比较简单的，相当于公司入职体检;楼房可靠性鉴定是属于深入的分析楼房的各项问题和性能，相当于 医院的抽血化验。因此鉴定的费用和难度也是不一样的。

建安房屋承重检测中心;一般居住型楼房，在使用年限满30年时，建议进行首次楼房安全鉴定，并每10年进行次楼房安全鉴定评估。 当楼房达到设计的使用年限仍需继续使用的，建议每2年进行一次楼房安全鉴定评估。
酒店结构安全检测鉴定——结构混凝土房屋现场检测方法主要有：

钢结构检测与鉴定内容
钢结构检测与鉴定内容主要包括材料、构件、连接与节点缺陷、结构系统、损伤状况的检测以及安全性、适用性、耐久性及抗震性能鉴定等方面，对有特殊要求的钢结构还应进行专项检测，如火灾后钢构件的检测与鉴定，钢构件疲劳度检测与鉴定，钢结构动力检测与鉴定等。

建安房屋承重检测中心，本文针对抗震设防烈度6~8度地区，经抗震鉴定后需要进行抗震加固的现有砌体结构、框架结构中小学校
舍(包括教学用房、学生宿舍及食堂等房屋，不包括办公用房)的抗震加固，并以加固砌体结构教学楼为主
。
抗震设防分类
按《建筑工程抗震设防分类标准》的规定，中小学的教学用房、学生宿舍和食堂，抗震设防类别不应低于
重点设防类(乙类)。
抗震验算时，应不低于本地区抗震设防烈度确定其地震作用。
校舍的后续使用年限
现有校舍应根据实际需要和可能，按下列规定选择后续使用年限：
1)在20世纪70年代及以前建造经耐久性鉴定可继续使用的现有校舍，其后续使用年限不应少于30年;在20
世纪80年代建造的现有校舍，宜采用40年或更长，且不得少于30年。
2)在20世纪90年代建造的现有校舍，后续使用年限不宜少于40年。
3)在2001年以后建造的现有校舍，后续使用年限宜采用50年。
4)后续使用年限30年的校舍简称A类校舍;后续使用年限40年的校舍简称B类;后续使用年限50年的校舍简称
C类。
抗震加固
3.1 中小学校舍的抗震加固流程
建造抗震鉴定——加固方案选定——加固施工图设计——施工图审查——施工——竣工验收
3.2 建筑抗震加固
1)现有校舍抗震加固前，应收集现有校舍的设计图纸、计算书、详细的岩土工程勘察报告、竣工验收等原
始资料。
2)调查校舍现在与原始资料相符合的程度、施工质量和维护状况，发现相关的非抗震缺陷和是否存在局部
损伤，并对现有校舍的缺陷损伤进行专门分析，抗震加固时一并处理。
3)鉴定时对现有校舍进行必要的检测。对于砌体校舍，房屋的高度和层数、抗震墙的厚度和间距、墙体实
际达到的砂浆强度等级和砌筑质量、墙体交接处的连接以及女儿墙、楼梯间等易引起倒塌伤人的部位重点
检测。
4)根据各类校舍结构的特点、结构布置、构造和抗震承载力等现状条件，按《建筑抗震鉴定标准》采用的
逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。
5)对现有校舍整体抗震性能应作出评价，对符合抗震鉴定要求的校舍应说明其后续使用年限;对不符合抗
震鉴定要求的校舍提出相应的抗震减灾对策和处理建议，并给出抗震鉴定报告。抗震鉴定报告应明确现有
建筑的后续使用年限。加固方案及对加固设计的相关要求。
3.3加固设计
1. 加固设计原则
1)加固方案应根据抗震鉴定结果经综合分析后确定，分别采用房屋整体加固、区段加固或构件加固，加强
校舍的整体性、改善构件的收录状况、提高综合抗震能力。
2)加固或新增构件的布置，应或减少不利因素，防止局部加强导致结构刚度或强度突变。
3)新增构件和原构件之间应有可靠连接，新增的抗震墙、柱等竖向构件应有可靠基础。
4)当结构加固费用占同类新建工程费用的70%以上时，宜拆除重建。
2. 加固方案选定
1)加固方案宜结合维修改造，改善使用功能并注意美观，并宜结合原结构的具体特点和技术经济条件的分
析，采用新技术新材料。
2)不规则的现有校舍，宜使加固后的结构质量分布较均匀、刚度较对称。 

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