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在设备无法调整的情况下，设法调整结构的自振频率。例如改变厂房梁柱的截面，增设支撑，改变结构形式等，通过调整结构
布置来实现振动的控制。
由于建筑物的振动会影响厂房的结构安全性及生产产品的质量，同时还会对建筑物内的人们造成身体的和心理的危害，为了进
一步对厂房结构安全性进行评价，对该类厂房做振动测试是有必要的。
由实测结果，厂房刚架柱强度等级可推定为Q345级。
实测刚架梁挠曲变形表现为轻微下挠，下挠值在规范允许值之内。
刚架柱倾斜及柱脚高差测量结果表明，该房屋无明显倾斜趋势，体倾斜不大，实测*倾斜率为6%，在参考限值4%范围内，
认为房屋地基基础并未见明显异常柱脚各测点高差没有明显的规律，考虑施工和测量误差的影响，同时考虑房屋周围围护构件
与主体连接处没有明显的扭曲变形或裂缝，可认为该地基基础沉降稳定，差异沉降较小。
结构验算结果表明，A跨区厂房主体钢结构构造措施符合规范要求，承载能力亦满足规范要求。
地坪堆载范围及重量出设计要求，且己载使用多年，故变形及裂损较严重。
综合吊车梁和吊车轨首的变形数据分析，吊车偶尔轻微卡轨的主要原因应为吊车轨道局部有高差和水平偏移变形，同时吊车起
吊重量接近满载，而吊车梁自身的设计挠度略低于规范要求。
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内部缺陷的超声波检测
1.1 一般规定
1.1.1 本章适用于母材厚度不小于8mm、曲率半径不小于160mm的普通碳素钢和低合金钢对接全熔透焊缝A型脉冲反射式手工超声波的质量检验。对于母材壁厚为4～8mm、曲率半径为60～160mm的钢管对接焊缝与相贯节点焊缝应按照《钢结构超声波探伤及质量分级法》JG/T203执行。
1.1.2 探伤人员应了解工件的材质、结构、曲率、厚度、焊接方法、焊缝种类、坡口形式、焊缝余高及背面衬垫、沟槽等情况。
1.1.3 根据质量要求，检验等级分为A、B、C。检验工作的难度系数按A、B、C顺序逐渐増高。应根据工件的材质、结构、焊接方法、受力状态选用检验级别，钢结构焊缝一般应选用B级检验。
1 A级检验采用一种角度探头在焊缝的单面单侧进行检验，只对允许扫查到的焊缝截面进行探测。一般不要求作横向缺陷的检验。母材厚度大于50mm时，不得采用A级检验。
2 B级检验原则上采用一种角度探头在焊缝的单面双侧进行检验，对整个焊缝截面进行探测。母材厚度大于100mm时，采用双面双侧检验。当受构件的几何条件限制时，可在焊缝的双面单侧采用两种角度的探头进行探伤。条件允许时要求作横向缺陷的检验。
3 C级检验至少要采用两种角度探头，在焊缝的单面双侧进行检验。同时要作两个扫查方向和两种探头角度的横向缺陷检验。母材厚度大于100mm时，采用双面双侧检验。
源汇房屋检测鉴定报价中心;原有楼房改为公共娱乐场所或生产经营用房的，经营者应当向楼房质量鉴定机构申请楼房鉴定。
因发生自然灾害或者爆炸、火灾等事故危及楼房安全的，楼房所有人应当及时向楼房安全鉴定机构申请楼房鉴定。
碳纤维加固修复混凝土结构技术是采用配套胶粘剂将碳纤维布粘贴于混凝土表面，起到结构补强和抗震加固的作用，被广泛应用于建筑物的梁，板，墙等的加固，也可以用于桥梁，隧道等其他土木工程的加固。
碳纤维加固与传统的加大混凝土截面或粘钢混凝土加固相比，具有节省空间，施工简便，不需要现场固定设施，施工质量易保证，基本不增加结构尺寸及自重，耐腐蚀、耐久性能好等特点。
碳纤维加固法可用于混凝土结构抗弯、抗剪加固，同时广泛用于各类工业与民用建筑物、构造物的防震、防裂、防腐的补强。
塑性破坏裂缝相比脆性破坏裂缝来说危险性较小，事先有变形或裂缝的征兆，可以根据情况进行适当补救。针对塑性破坏裂缝，在进行房屋安全鉴定检测过程中，可根据裂缝的位置、长度、深度等进行检验，如果裂缝没有扩 大趋势，且*裂缝未过规定值，那么可以不进行修补。
源汇房屋检测鉴定报价中心;了解房屋结构形式，包括砖混、框架、框剪结构等。了解房屋建筑楼板的结构形式，是现浇或预制。了解房屋墙体砌筑采用的砂浆种类与砌筑形式。了解承重墙体的组成材料，比如钢筋混凝土浇筑，烧结普通砖砌筑。
校舍建筑安全鉴定类别：
1、校舍安全鉴定。由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、建委配合工作）并出具鉴定报告。在安全鉴定过程中，对需要进行实体检测的校舍，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。
2、校舍抗震鉴定。经安全鉴定为Asu、Bsu、Csu的校舍，需进一步进行抗震鉴定。抗震鉴定应由县区校安办委托乙级以上资质的设计单位或房屋安全鉴定机构承担鉴定工作（地震部门、建委配合工作）并出具《抗震鉴定报告》。在抗震鉴定过程中，对需要进行实体检测的校舍，应委托具备相应资质的检测单位负责检测，出具检测报告。
3、校舍消防安全鉴定。由消防部门负责，组织技术人员对需要进行消防鉴定的校舍进行鉴定，出具鉴定报告。
4、校舍防雷安全鉴定。由气象部门负责，组织防雷安全管理和技术人员对防雷装置进行鉴定，出具鉴定报告。
5、校舍其他安全鉴定。由相关部门负责，并分别出具鉴定报告。
6、形成综合性鉴定结论。各县区校安办根据各*机构提供的校舍抗震及结构安全、消防安全、防雷安全鉴定意见或报告，形成综合性鉴定结论，并按照有关要求，逐校逐栋建立登记表存档。
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