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学校幼儿园抗震性能检测学校房屋抗震鉴定——该项目抗震学校房屋抗震鉴定：1.初级房屋安全学校房屋抗震鉴定；该中学教学楼建筑形状是规则的几何体,结构上沿(4、5)、（9、10)轴设置的为适应温度变化而的伸缩缝，将整幢楼的结构拆分为两部分，即为四层的独立结构和五层的独立结构。这样该中学教学楼的楼梯刚好位于每个独立结构的边缘上，不符合建筑抗震设计规范第7.1.7条。当无混凝土墙(柱)分隔的直段长度,120(或100)厚墙过3.6m，180(或190)厚墙过5m时，在该区间加混凝土构造柱分隔，现场检查该教学楼结果表明，三层以下的紧挨楼梯的墙壁两端都建造有混凝土构造柱以保证墙体的稳定，而紧挨四层和五层的楼梯的墙壁末端没有建造混凝土构造柱,从而导致该片纵墙在(4、10)轴位置无约束,形成自由端，这样就产生了墙体不稳定的可能性,与此同时，该教学楼楼梯不是两端都有支撑的，而是一端埋在或者浇筑在支撑物上，另一端伸出挑出支撑物的梁搁置梯板,当地震发生时容易坍塌，不符合抗震学校房屋抗震鉴定要求。学校房屋抗震鉴定依据-抗震学校房屋抗震鉴定依据如下：（1）《建筑抗震学校房屋抗震鉴定标准》(GB50023-2009)；（2）《建筑抗震设计规范》(GB50011-2001)；（3）学校房屋抗震鉴定项目设计图纸；（4）有关结构主体部分检测资料；（5）学校房屋抗震鉴定项目竣工验收资料；（6）学校房屋抗震鉴定项目施工隐蔽资料（7）有关部门对项目所在场地安全性学校房屋抗震鉴定报告；（8）*有关规范及有关部门相关文件。根据所获得的相关资料可知，检测资料齐全；项目设计图纸齐全；竣工验收资料齐全；地质勘查报告资料齐全；场地安全报告齐全。由以上可知：所学校房屋抗震鉴定项目资料齐全，可以资料为依据，结合现场实际情况进行学校房屋抗震鉴定工作。

贵溪市房屋质量检测-房屋质量检测鉴定-贵溪市房屋质量检测鉴定-一般出现以下情况需委派*的房屋结构安全检测鉴定部门进行厂房楼板承重检测：1、随着时间的推移，厂房不断的老化，厂房结构构件出现损坏，造成厂房安全隐患。2、厂房上设置大型广告牌、水箱、水池、花园、游泳池、空调、太阳能热水器等设备影响厂房结构安全。3、报建手续不全或者无建筑施工许可证已投入使用，未确定厂房楼板承载能力。4、厂房设备更新或是放置大型设备，对厂房楼板承载能力存疑。我公司业务范围：主体结构检测；地基基桩检测；无损检测；房屋安全鉴定；工业及民用建筑物可靠性鉴定；公路工程检测；热控、电气仪表检测；建筑及工程材料、结构工程质量检测技术的开发、转让及服务；建筑节能检测；室内环境检测；建筑材料见证取样检测；防雷装置检测；玻璃幕墙检测；建筑智能化工程、设备安装工程、铁路工程、钢结构工程的检测；特种设备（塔式起重机、升降机）的检测；建筑工程质量检测；计量检测与校准；建筑工程测量；测绘服务；隧道检测；工程勘察；消防工程检测；毛呸房验房；精装房验房。

常见的房屋安全检测鉴定方法解析。在我国，房屋安全鉴定检测是一种新兴的行业，主要工作就是对房屋的安全性和可靠性进行查勘、检测、鉴别和判断。1.房屋安全性鉴定 ，检测1对象主要为上世纪50年代以后建造的房屋，属于常规的安全鉴定检查，也是房屋安全类型中*常见的一种。鉴定的复杂程度根据现场实际情况来确定，此类型房屋往往受使用环境的因素而影响。 2.房屋危险性鉴定 ，该类型房屋鉴定侧重考虑是否影响使用人正常的使用性，比如装饰装修破损、漏水、空鼓等现象等。而查勘中更侧重于对图纸的复核，现场的实际环境。往往产权补登或者改变房屋使用功能等常进行此类型的房屋鉴定。3.房屋改建结构的安全鉴定，此类型房屋主要为改造内部整体结构或者接建新房屋增大荷载等。鉴定的重点就是复核验算，检查其改造前和改造后对房屋整体是否产生了影响，是否满足规范的要求。4.房屋构件的安全鉴定，此类型鉴定对局部某一单个构件进行安全鉴定，如房屋拆改的混凝土梁、板、柱等单个构件对于房屋的体系是否造成影响，其是否会有破坏发展的迹象等进行详细地查勘鉴定。 5.房屋安全突发事故紧急鉴定，由于地震、火灾、煤气爆炸、受外力影响等造成的房屋破坏需要鉴定人员*时间根据现场实际情况判断出房屋严重受损的程度，并且结合相应的检测项目综合考虑该房屋是否为危房。此类型鉴定需要准备工作做得充分，能够随时进驻现场，有相应的应急救援方案和补救措施。6.危险房屋及房屋完损鉴，在参考规范时，《危险房屋鉴定标准》（JGJ125-99）常适用于有一定体系，但材料不合理的房屋，例如年代久远的砖木结构房屋；《房屋完损等级评定标准》常适用于不规则、不形成体系的非标准房屋。故鉴定时应根据现场实际情况合理选择规范依据和鉴定方法。7.第三方房屋安全鉴定，此类型多发生于民事纠纷，由法给予委托，需要当事人双方给予共同配合鉴定检测工作，特别是对于现场检测工作必须协商一致同意后方可进行，对于现场检测要进行工程质量检测。检测结果应该由当事人双方共同认可。yhefyui568v

学校宿舍抗震加固（1）现有校舍抗震加固前，应收集现有校舍的设计图纸、计算书、详细的岩土工程勘察报告、竣工验收等原始资料。（2）调查校舍现在与原始资料相符合的程度、施工质量和维护状况，发现相关的非抗震缺陷和是否存在局部损伤，并对现有校舍的缺陷损伤进行专门分析，抗震加固时一并处理。（3）鉴定时对现有校舍进行必要的检测。对于砌体校舍，房屋的高度和层数、抗震墙的厚度和间距、墙体实际达到的砂浆强度等级和砌筑质量、墙体交接处的连接以及女儿墙、楼梯间等易引起倒塌伤人的部位重点检测。（4）根据各类校舍结构的特点、结构布置、构造和抗震承载力等现状条件，按《建筑抗震鉴定标准》采用的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。

贵溪市房屋质量检测-房屋质量检测鉴定-贵溪市房屋质量检测鉴定检测内容、方法和依据：01检测内容钢材力学性能检测包括对结构中钢筋、型钢及钢板（钢结构）强度、变形性能及其他必要力学性能的检测。02检测方法【表面硬度法检测混凝土中钢筋的强度】被测结构不适宜现场取样或无法取样时，采用表面硬度法近似推断钢筋的强度。现场检测常用里氏硬度计法，按标准《里氏硬度试验方法》（GB/T17394-1998）进行。混凝土构件中钢筋影响处理a.表面粗糙度的影响：经过试验，得出表面粗糙度对里氏硬度有较大的影响，表面越粗糙，里氏硬度值越离散。b.试件固定条件的影响：试验表明，混凝土构件中的钢筋满足里氏硬度的测量要求。c.钢筋锈蚀的影响：试验表明，锈蚀对钢筋里氏硬度有一定的影响。d.加荷载（压力）大小的影响：试验表明，试件在屈服以前，其里氏硬度值变化不受荷载大小的影响；而材料屈服以后，里氏硬度值随之下降。综述影响条件，混凝土中的钢筋其表面经打磨抛光处理后，满足里氏硬度计的测量要求，可以采用里氏硬度计来测定其硬度值。2）钢筋的抗拉强度值【切取式样法检测钢材的力学性能】1）钢材力学性能检测应优先釆用切取试样法，若无法切取试样也可釆用表面硬度法等非破损或微破损法进行检测。2）在已有结构构件上切取试样时，应保证所取试样具有起表性，并不危及结构安全和正常使用。3）保证所切取试样的原始自然状态避免受到扰动，防止塑性变形、硬化等作用改变其性能。4）用焰切取样时，切口距试件成型边线宜大于20mm，并大于钢材厚度或直径。5）采用切取试样法检测时，应测定钢材屈服点、抗拉强度和伸长率（均匀伸长率），若结构可靠性鉴定分析需要，可增加钢材冷弯和冲击功测试项目。

抗震加固技术措施：根据上述学校房屋抗震鉴定结果，需对房屋安全学校房屋抗震鉴定不满足条件的地方进行加固改善，以达到房屋安全指标和抗震指标。对抗震验算不满足要求的一至三层墙角处得墙段,通过调整墙段两侧得门窗的大小及位置,使墙段的承重力发生转移趋于均匀化从而提高墙段体相对刚度，进而使墙段承担的地震剪力的处理方法发生改变,这样便可以使得上述墙片抗震学校房屋抗震鉴定系数满足抗震要求。由于窗户的增高,需要对其加设护栏，保证学生的基本人身财产安全，达到安全指标。对一层(B)-(12-14)楼板墙角处抗震验算不满足要求的地方,通过调整门框的位置,来改变墙段相对刚度从而减小墙段承担的地震剪力,达到抗震学校房屋抗震鉴定要求;对四、五层楼梯(E)轴纵墙端部不满足要求的地方通过增设混凝土构造柱，在楼梯间悬挑梁端部的底部建造支柱支撑起楼梯，从而达到安全指标和抗震指标。

工程施工质量的检测鉴定：主要指在房屋建设或使用过程中，为查明工程施工质量情况或对工程施工质量有怀疑、争议时，而进行的建筑工程施工质量检测鉴定，包括结构工程的变形、裂缝鉴定，施工缺陷鉴定，及加固工程施工质量鉴定等。根据相关规范标准，运用合理必要的检测技术手段，对工程主体施工质量进行检测、分析，逐项查验，依据规范标准综合评定工程施工质量等级。如委托涵盖施工质量问题的原因分析，则在全面检测分析的基础上，逐项分析、排除，找出施工质量问题的原因所在，并提出合理的解决处理方案。