@南昌幼儿园房屋安全鉴定-南昌幼儿园房屋安全鉴定鉴定单位----学生是祖国未来的希望,学生的健康成长关系重大。但是,在学生每天读书上课的学校里,就存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久,教学楼颇为老旧;有些学校虽为新建,但是施工质量令人堪忧。
我公司技术实力雄厚、检测仪器、鉴定结论准确。拥有一支的房屋检测鉴定团队 免费房屋鉴定咨询,建筑工程师免费评估房屋项目问题,解答房屋检测咨询;一站式房屋鉴定服务,房屋检测,监测,改造,加固,设计,报告审批,省去繁杂流程;房屋鉴定,当天进场检测房屋,约5个工作日出具房屋检测鉴定报告,节省20%审批时间;房屋鉴定报告,*,部认可房屋检测鉴定报告,数据作为科学依据真实可靠。
为进一步贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(以下简称《通知》),深入了解全市各级各类幼儿园存在的“小学化”问题,为规范全市幼儿园办园行为,防止和纠正“小学化”现象制定有关政策进行有效治理提供依据。南昌市教育局研究制定了防止和纠正幼儿同“小学化”现象专项调研工作方案,并成立由市教育局委书记任组长、处长任副组长,全市各区(市、县)幼教教研员、幼教专干组成的专项调研工作组,于2013年3月19日至3月27日,对全市各级各类幼儿园进行了“小学化”现象专项调研。一、楼梯的数量、位置和楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。南昌出具幼儿园抗震检测报告,二、梯段净宽除应符合防火规范的规定外,供日常主要交通用的楼梯的梯段净宽应根据建筑物使用特征,一般按每股人流宽为0.55+(0~0.15)m的人流股数确定,并不应少于两股人流。注:0~0.15m为人流在行进中人体的摆幅,公共建筑人流众多的场所应取上限值。三、梯段改变方向时,平台扶手处的*小宽度不应小于梯段净宽。当有搬运大型物件需要时应再适量加宽。四、每个梯段的踏步一般不应过18级,亦不应少于3级。五、楼梯平台上部及下部过道处的净高不应小于2m。梯段净高不应小于2.20m。注:梯段净高为自踏步前缘线(包括*低和*一级踏步前缘线以外0.30m范围内)量至直上方突出物下缘间的铅垂高度;六、楼梯应至少于一侧设扶手,梯段净宽达三股人流时应两侧设扶手,达四股人流时应加设中间扶手。七、室内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于0.90m。靠楼梯井一侧水平扶手过0.50m长时,其高度不应小于1m。八、踏步前缘部分宜有防滑措施。九、有儿童经常使用的楼梯的梯井净宽大于0.20m时,必须采取安全措施。十、楼梯踏步的高度比应符合表4.2.1的规定。1.住宅 踏步*高度0.18,*小宽度0.25。2.幼儿园小学 楼梯踏步*高度0.15 ,*小宽度0.26。3.电影、剧、体育馆、商场、医院、疗养等楼梯踏步,*高度0.16,*小宽度0.28。4.其他建筑物楼梯踏步,*高度0.17,*小宽度0.26。5.住宅户内楼梯,服务楼梯,*高度0.20,*小宽度0.22。
幼儿园安全检测鉴定现场检查、检测内容:(1)地基基础检查,检查、记录房屋室内外地台、各墙柱脚是否有开裂损坏现象,地基基础是否产生不均匀沉降而造成上部结构构件出现开裂及变形等异常现象。采用“DJD2-1GC”型电子经纬仪对该房屋转角部位竖向构件倾斜率或偏移比值进行测量,采用“DSZ2”水准仪对该房屋转角部位竖向构件进行沉降观测,以确定该房屋主体整体是否发生不均匀沉降现象及房屋沉降是否趋于稳定,并判定该损坏现象是否对房屋安全构成影响。(2)钢筋混凝土检查,检查、记录钢筋混凝土构件是否出现明显的受力变形及开裂损坏等异常现象,对损坏(包括:开裂、变形、保护层剥落、露筋、钢筋锈蚀程度等)构件外观状态进行拍照记录,并判定该损坏,像是否对房屋安全构成影响。(3)砖墙砌体检查,检查、记录砖墙砌体是否出现明显的受力变形及开裂损坏等异常现象,对损坏(包括:开裂、变形、风化、弓凸等)构件进行拍照记录并判定该损坏现象是否对房屋安全构成影响。(4)、木结构检查,检查、记录木结构是否出现倾斜、下垂、侧向变形、腐朽、裂缝及节点是否出现松动、脱榫等损坏现象,并判定该损坏现象是否对房屋安全构成影响。(5)装修部分检查,(a)检查、记录内外墙及天花板的批荡层是否出现风化、空鼓、起拱、脱落及龟裂等损坏现象。(b)检查、记录楼地面饰面是否出现空鼓、起拱、起砂和开裂等损坏现象。(c)检查、记录门窗是否出现变形、开裂、木质腐朽、铁件锈蚀等损坏现象,使用是否灵活。(6)设备部分检查,检查、记录水电设施使用功能是否正常;卫生器具零件损坏、残缺;电照设备的新旧、完损、电线老化、绝缘等情况。
南昌幼儿园房屋安全鉴定-南昌幼儿园房屋安全鉴定鉴定单位学生是祖国未来的希望,学生的健康成长关系重大。但是,在学生每天读书上课的学校里,就存在着相当大的危险。有些学校办校时间悠久,教学楼颇为老旧;有些学校虽为新建,但是施工质量令人堪忧。
幼儿园学校房屋质量综合检测鉴定:学校房屋质量综合检测鉴定是通过对学校房屋建筑、结构、装修材料、设备等进行全面检测,建立和完善学校房屋档案,全面评价学校房屋质量。学校房屋质量综合检测鉴定主要适用于历史建筑、重要公共建筑和其他需要进行全面检测的学校房屋。bgde256e
各地为加强中小学校舍安全管理,确保为中小学校教学和活动提供健康安全的场,开展了全省中小学校舍D级危房清查消除工作。清查消除范围包括2013年以来全省各级各类中小学校(含幼儿园、小学、初中、普通高中、中职、特殊教育学校)新产生的D级危房,以及2015年底前封存尚未消除的D级危房校舍。校舍和教育设施的法理依据校舍D级危房直接威胁师生安全,中央、国务对中小学校舍D级危房问题非常重视,已逐步加大了查处问责力度。各地要充分认识全面清查消除中小学现存D级危房的重要意义。《义务教育法》第73条规定:“明知校舍和教育设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其它直接负责人员,依法追究刑事责任”。中小学校舍安全工程现场会强调,“D级危房一定要拆除”、“停止使用D级危房没有商量余地”。《意见》明确要求“对经存在安全隐患、影响安全使用的校舍要及时排除隐患,特别是对为D级危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此,各地要全面贯彻落实*和省有关精神,以高度的责任感、使命感,周密部署,扎实推进,消除现存D级危房。江西省房屋安全鉴定公司为您讲解:房屋安全鉴定A、B、C、D四个等级是怎么划分的?A级:结构承载力能满足正常使用要求,未腐朽危险点,宿迁房屋结构安全;B级:结构承载力基本满足正常使用要求,个别结构构件处于危险状态,但不影响主体结构,基本满足正常使用要求;C级:部分承重结构承载力不能满足正常使用要求,部出现险情,构成部危房;D级:承重结构承载力已不能满足正常使用要求,房屋整体出现险情,构成整幢危房。二、房屋鉴定程序(1)房屋有人和使用人都可提出申请;(2)经为危险房屋的,费由有人承担;(3)经为非危险房屋的,费由申请人承担。
幼儿园房屋是学生的学之地,也属于人员密集之地。幼儿园房屋安全鉴定是保证幼儿园房屋安全使用的检测途径,当幼儿园房屋出现安全性问题请勿轻视,因为这关乎您一家人或者几百人家的安全,幼儿园房屋出现安全隐患应该及时进行鉴定并及时采取相应的解决措施。解决办法就是找一家服务好的第三方检测单位,帮您做房屋安全性鉴定,或者危房鉴定。
南昌幼儿园房屋安全鉴定-南昌幼儿园房屋安全鉴定鉴定单位什么情况下需进行校舍抗震鉴定:房屋建造过程中、停工续建时或使用过程中,需要加层、插层、扩建,或较大范围的结构体系或使用功能改变等房屋改建时,需要对原有结构进行抗震鉴定,内容包括对原结构进行检测、对原结构体系和构造进行鉴定、按改建结构进行结构抗震验算,综合评估改建后的结构抗震性能和改建方案可行性,必要时,提出改建方案优化措施和原结构抗震加固措施建议。房屋改建抗震鉴定一般须依据现行抗震设计标准。
校舍安全鉴定方案:(一)鉴定内容,1、安全鉴定。结合使用寿命等因素,鉴定各幼儿园校舍结构的安全隐患。2、抗震鉴定。根据地震部门公布的所在地区的地震基本烈度,鉴定幼儿园校舍的设计和质量是否符合《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑抗震鉴定标准》和有关抗震设计规范标准。3、抗淹没抗洪水冲击鉴定。根据水务部门公布的所在地区的防洪情况,鉴定各幼儿园校舍的设计和质量是否符合《防洪标准》和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。4、抗风能力验算。根据气象部门公布的所在地区的台风情况,鉴定各幼儿园校舍的质量是否满足建筑物抗风压能力的要求和《民用建筑可靠性鉴定标准》规范标准。5、其他鉴定。是否达到*及省有关规定标准和要求。