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现场抽检的样本必须做好标识并妥为保存，在整个运输过程中，应有专人负责保管，防止丢失、混淆或被调包; 每项检测至少有2人参加，做好检测记录，记录应使用的记录纸，要求记录数据准确、字迹清晰、信息完整，不得追记、涂改，如有 笔误，应进行杠改。
危险房屋处理方式有哪些?
答：
①观察使用。适用于采取适当安全技术措施后，尚能短期使用，但需继续观察的房屋。
②处理使用。适用于采取适当技术措施后，可解除危险的房屋。
③停止使用。适用于已*缮价值，暂时不便拆除，又不危及相邻建筑和影响他人安全的房屋。
④整体拆除。适用于整幢危险且*缮价值，需立即拆除的房屋。
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严重损坏的楼房一般不得装饰装修。确需装饰装修的，应当*行楼房鉴定，并采取修缮加固措施，达到居住和使用安全条件后，方可 进行装饰装修。
厂房安全检测鉴定对象：
1、在施工场地周边的厂房，为了判别其在施工前后的安全性、判断受损程度、分析受损原因，在施工前后需要对厂房进行安全性鉴定;
2、临时性厂房需要延长使用期的时候，需要对厂房的安全性进行鉴定，为后续使用年限提供建议;
3、厂房达到一定的使用年限，有老化迹象，例如：主体结构出现裂缝、倾斜等异常迹象，危及房屋安全，需要对厂房的安全性进行鉴定;
4、厂房改变使用功能，明显增加负荷，有可能危及安全，需要对厂房的安全性进行鉴定;
5、发生过自然灾害(如水灾、火灾、台风、地震)，影响厂房正常使用，需要对厂房的安全性进行鉴定;
6、危及厂房安全、正常使用的其它情形。
随着现如今社会发展和生产力的转变，工业房屋也随之增加，其安全性也不容忽视。江浙沪这三个地区的厂房非常的集中，并且有很多 厂房都已经投入使用很多年了，单位工业房屋都需要添置设备和货物，更有可能原来楼层中因为局部设备堆放区域以及现有设备振动情 况对目前楼板已经造成了损坏，为了解当前楼板的承载力及确保后续使用安全，必须要进行工业房屋楼板承载力的专项检测。
复核一般建筑的裂缝与损坏情况;比较相关裂缝、房屋变形的发展情况;分析相邻工程施工对一般建筑的影响程度;施工影响房屋安全鉴定结合结构的特性分析新建工程施工影响的程度，提出处理措施建议，对损伤提出处措施和建议;提交检测与监测结报告。
结合现场勘察情况及检测结果，根据*规范及使用情况对该厂房进行结构受力分析及承载力验算，综合判断厂房结构现状，确定厂房承重能力和厂房安全程度编写出具房屋结构安全性检测鉴定报告。随着太阳能光伏设备的日趋成熟，许多工业厂房利用闲置的屋面安装大型光伏设备，在新增光伏设备前，不得不考虑厂房屋面楼板承重力是否满足新增设备要求，根据*现行的建筑结构荷载规范要求，对不能准确确定屋面 楼板承重力是否满足结合现场实际情况，需对厂房楼板进行承重检测，确定厂房楼板的准确数值，确定是否满足要求，对不满足要求根据房屋承重检测报告进行相关处理。
楼房混凝土结构构件强度检测主要分为两类，即无损检测和局部破损检测，在楼房安全鉴定局部破损检测是较为常用的检测方法，局部 破损检测是基于较少影响楼房结构的情况下对楼房的混凝土试块进行强度检测，其常用的方法有钻芯取样法、剪压法和拔出法等，以钻 芯取样法为例，其检测流程：检测登记—做好检测准备—钻取芯样—芯样试压——记录状态—出具试压报告及计算，这里需注意在进行 抽芯时要尽量避开主筋位置。
房屋安全鉴定报告书包含哪些内容？
房屋安全鉴定报告中应体现但不限于：
1、房屋安全鉴定目的、范围及依据；
2、列出委托方提供的被检测房屋的勘察报告、设计图纸、施工技术资料，以及房屋鉴定依据的标准、规范、法律法规等相关文件参考。
3、检测鉴定的目的与内容：阐述房屋鉴定检测采用的方法、抽样比列和检测仪器等。
4、现场检查、检测结果；
5、综合分析、房屋鉴定评定；
教师是幼儿学的参与者、组织者和引导者，是幼儿安全意识灌输的重要人员，如果教师本身的安全意识就不高，无法做到在平时 的学、活动中给孩子渗透安全意识，提高安全警惕，那么，我们的幼儿安全管理工作很难搞好。因此，在幼儿安全管理中，我们要时 刻通过对教职工进行各种形式的培训，做到警钟长鸣，让教师明确日常安全管理的要求、教育内容、事故处理办法、避险自救逃生技能 、承担的责任等，提高教师的安全意识。
