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安徽省学校房屋检测鉴定服务单位
安徽省学校房屋检测鉴定服务单位房屋检测鉴定流程。一、鉴定的受理委托;二、初始调查;三、现场查勘;四、检测验算;五、鉴定评级;六、出具报告;七、资料归档。
房屋完损检测报告内容主要包括：（1）房屋使用历史与结构体系调查。（2）测量房屋竖向棱线的倾斜率，测量沉降观测点的沉降或楼层地坪、窗台等的相对沉降。（3）采用文字、图纸、照片等方法，记录房屋建筑结构构件、装修和设备的损坏部位、范围和程度。（4）分析房屋损坏原因。
鉴定过程中混凝土结构和砌体结构占据很大的比例，验算建筑物结构的承载能力及其剩余承载能力。建筑物使用历史调查和建筑物质量现状调查。对于上层楼房出现墙壁开裂，判定既有房屋结构是否与原有设计相符，楼体的一单元和二单元之间的连接处硬是被拉开出一条30公分的裂口，其平面布置必须严格按照结构的现有状况进行输入，政策上对于玻璃幕墙安全性的关注越来越强，抗震鉴定应遵循以下几个原则，其中不少已经盖好的房屋里的承重梁。因此选择对原来的房屋结构做些改动，房屋在使用过程中越来越多的人不重视房屋的使用年限，都堆满了颗粒状的玻璃碴，灾后建筑物的安全检测与评估在房屋受水灾火灾地震等灾害后。
1、调查房屋建造信息资料。包括：查阅工程地质勘察报告、设计图纸、施工记录、工程竣工验收资料，以及能反映房屋建造情况的其他
1、建筑结构可靠性鉴定2、房屋质量鉴定3、施工周边房屋鉴定4、拆改房屋鉴定5、房屋改变用途鉴定及改变使用功能鉴定6、房屋加固增层改、修缮扩建鉴定7、房屋地基承载力鉴定，抗震鉴定
房屋出现地基基础、主体结构有明显下沉、裂缝、变形、腐蚀等现象的，说明房屋安全隐患，若房屋基础存在隐患，或因为房屋因外界因素造成房屋下沉，引起上部结构和墙体开裂等。学校幼儿园抗震检测鉴定报告的抗震鉴定依据：1．抗震鉴定（2）《民用建筑可靠性鉴定标准》GB50292-1999（3）《建筑抗震设计规范》GB50011-2010（4）《建筑结构可靠度设计统一标准》GB50068-2001（5）《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008（6）《中小学校舍安全工程技术指南》
房屋检测鉴定存在的主要问题（一）鉴定报告填写不规范包括鉴定依据中结构规范与技术分析的规范不一致；现状图绘制不规范，未真实反映建筑尺寸或搭建物；未明确检测方法；鉴定汇格式不规范；现场检测照片未标识构件位置，或显示检测数据与检测结果不一致；计算书中抗震等级取值有误等问题。（二）检测方法及内容不规范包括构件抽芯与钢筋检测开凿位置重合，对主构件损伤较大；构件的混凝土抽芯检测数量不足；倾斜观测报告的监测点不足；钢筋检测开凿的构件未作封闭处理；未针对不同结构分别进行检测、计算、鉴定；缺少基础、楼面、钢构件、墙体等局部构件的检测内容等问题。（三）校安工程未做抗震鉴定个别校安工程缺少抗震鉴定报告内容，未做专门的抗震鉴定。（四）原岩土勘察报告与现场岩土勘察结果不一致经对部分项目进行现场岩土勘察，发现个别工程存在鉴定报告原岩土勘察结果与现场岩土勘察结果严重不一致的情况。
