校准规范通过一定的审批程序，在一定的范围内，为计量器具的量值统一提供技术支持。
校准规范首先要界定针对计量仪器。
由于技术的发展，许多计量仪器出现了各种变化，这些变化没有改变仪器的功能，但量程、分辨力和准确度却得到巨大提升。
校准规范应该将具有相同计量功能的计量仪器进行归类，提出表述其计量性能的计量特性，规定校准方法，使不同准确度的计量仪器具有相同的计量性能表述方法，实现计量学意义上的量值统一。
反之，如果具有相同计量功能的计量仪器，由于其非核心的技术变化，编制了多个内容不同的仪器校准规范，对计量仪器形成不同的计量性能表述，则由于校准结果无法进行量值的等效对比，可能造成量值的混乱，形成终产品的质量争议。
校准规范的核心是对特定计量仪器的校准工作给出指南，规定全面而不重复的(必要的和充分的)关键计量特性组合，保证对其计量性能的全面评价，可以利用校准证书提供的数据评定测量结果的不确定度。
JJF1071-2010与旧版的关键变化在于，不再要求校准规范中对计量仪器进行准确度等级划分。
校准规范规定了计量仪器应该评定的计量特性组合，不规定校准的环境条件和测量标准的要求，并不是对校准实验室没有技术要求。校准实验室开展计量器具的校准工作，给出的校准结果必须满足客户的需求，即校准结果的不确定度应优于客户对计量器具计量要求的1/4(至少应达到1/3)。校准实验室在明确了开展校准应准备的项目后，必须自行考虑环境条件和计量标准设备的要求，以实现其目标不确定度，形成实验室的校准测量能力(CMC)。
在校准实验室的计量标准考核和实验室认可活动中，校准实验室依据校准规范设定的校准项目，为开展这些校准项目自行设定实验室环境和设备的条件，以这些条件为基础进行的不确定度评定报告，校准测量能力的比对结果或测量审核报告，都是该校准实验室证明自身能力的依据，是评审员进行评审的重点。
