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发布时间:2020-06-07

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(二)学内容

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2改革方案

(3)系统控制要求

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三、教学内容的设计

实验实训室、教室全部配备多媒体设备,运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到*化的教学效果。建立网络课堂,课程部分电子教案、录像、课程标准、题库等资料已经上网,学生可以通过网络资源进行学,通过在线答疑与教师交流,加强了师生之间的互动,为学生学提供了有利条件。

本系统采用触摸屏和按钮两地控制。按下预备按钮SB4预备灯亮,2秒后比赛开始,触摸屏开始灯亮,此?r不断碰触触摸屏上博尔特与加特林按键,百米比赛进行中条形图表显示奔跑状态,到达终点后会显示各自比赛成绩及*名字。按下复位按钮SB3可进行数据复位。

2.1PLC应用技术教学目标的分析

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