对于从事计量器具制造许可考核的考评员,除了应该具备上述规定的考核方面的知识和技能外,还应该具有与计量有关的以下三个方面的*知识和技能。
1、与计量有关的*知识和技能
计量学是关于测量的知识。计量学的*性强,涉及面广,尤其是规范对制造许可考核提出了一系列的计量管理和计量技术的要求。作为一名合格的考评员应具有一定的计量理论基础和比较丰富的计量*知识。
(1)掌握计量术语和定义,尤其是关于计量特性的术语和定义,要掌握这些术语的准确含义,以及有关计量特性术语的正确表述和评价方法。
(2)掌握测量的基本原理,类计量的基本概念、测量方法以及基本量值的溯源方法。
(3)掌握测量不确定度的基本理论,测量不确定度的基本评定和表示方法。
2、有关质量的知识
制造许可考核的根本目的是为了保证计量器具的产品质量,必须熟悉和掌握有关质量的知识,至少应掌握:
(1)有关质量的术语和定义;
(2)有关质量管理的基本原则以及在质量管理和计量管理中的应用。
3、有关产品和经营管理的知识
(1)被考核单位的计量器具和生产工艺过程的特点和要求,尤其是产品标准、工艺文件的要求;
(2)被考核单位的经营管理特点;
(3)考核涉及各种类型的计量器具,各种计量器具生产既有一般的共同的规律,也具有本产品自身的管理特点。考评员既要掌握管理的一般规律,也要了解被考核产品的特殊规律,以确保考核工作的针对性和有效性。
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计量测试在提高企业产品质量中起着重要的保证作用。从产品的原材料、元器件检测,到生产过程控制、工艺装备检测、半成品及成品检验等多个环节,都要有准确可靠的计量检测数据提供保证,从而使生产处于*运转状态,才能稳定地生产出高质量的产品。没有准确的计量,就没有可靠的数据,就无法正常控制工艺过程,也就不可能生产出高质量的产品。
可能将对应多个上级计量基(标)准,此时需给出每个上级计量基(标)准的三要素。例如:压电加速度计装置的参数有加速度值和电压值,其上级分别为加速度值的计量基(标)准和电压值的计量基(标)准。
下一级指所建计量标准开展/校准的被检计量器具,三要素包括计量器具名称、测量范围、不确定度或准确度等级或*允许误差,这些信息来源于《计量标准考核(复查)申请书》的“拟开展的或校准项目”。
量值传递或溯源采用的或校准方法一般可分为直接测量法、比较法、替代法、元件法等。
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在计量标准考核中,计量标准的稳定性是指用该计量标准在规定的时间间隔内测量稳定的被测对象时所得到的测量结果的一致性,这里所称的计量标准不仅是计量标准器,也包括需同时使用的配套设备。也就是说,计量标准的稳定性除与计量标准中计量标准器的稳定性有关外,与包括主要配套设备在内的测量系统的稳定性也有关系,但与被测对象的稳定性无关。
在计量标准稳定性的测量过程中还不可避免地会引入被测对象对稳定性测量的影响,为使这一影响尽可能地小,必须选择一稳定的测量对象来作为稳定性测量的核查标准。新建计量标准一般应经过稳定性考核,证明其所复现的量值稳定可靠后方能申请建立计量标准。已建计量标准应有历年的稳定性考核记录,以证明其计量特性的持续稳定。(styqxz1992008st)
计量标准稳定性考核结果的判定要求是:对“级”类计量标准,即计量标准使用时采用标称值或示值(即不加修正值使用)的计量标准,要求计量标准的稳定性要小于计量标准的*允许误差的*值;对“等”类计量标准,即计量标准使用时需采用修正值的计量标准,要求计量标准的稳定性要小于该修正值的扩展不确定度(k=2或Uos),注意,一些称作“等”的计量标准并不是这里所称“等”类计量标准,如“二等活塞压力计”,就是按0.05%的指标按标称值使用的。
4,检查尺框的晃动,我们可以一手握住游标尺身,一手握住尺框,进行晃动,如果晃动上裕可以锁紧螺钉两旁的顶丝,为:螺钉锁紧到位后,往回1/4到1/2圈,也可以根据实际情况进行。 3. 卡表表面可用无水酒精擦净,不可使用等。 步骤四:用纸巾或布将喷到尺身上的剂干净,将三点内径千分尺放回 箱妥善保管。 2、 测量单位有公制和英制两种。 2)对零误差大于0.02mm: ①用止动装置锁紧丝杆,用扳子松开测力装置,取下微分筒。
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