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东莞实验室：广东省东莞市道滘镇厚德上梁州工业区
江苏实验室：江苏省昆山经济开发区昆嘉路
重庆实验室：重庆市北培区万宝大道184号（两江新区水土高新区）
陕西实验室：西安市未央区凤城十二路富尔顿国际财富中心B座
分布：东莞南城、佛山、中山、惠州、常州、上海、福建、温州、成都、西安等。
随着电力事业的飞速发展，在电网系统中互感器的使用在大量增加，与此同时互感器校验仪的应用也越来越多。互感器校验仪是电流互感器和电压互感器的重要设备，互感器校验仪的准确度及不确定度评定结果直接影响互感器在正常工作中的使用范围。
仪器或仪器校准结果的不确定度评定可以明确表示计量设备校准和测量能力，并且已经成为评定测量结果可靠性的重要指标。这里以测量重复性带来的不确定度分量对互感器校验仪校准结果的不确定度进行计算，以确保仪器校准结果的可靠性。生物教室引进了电子数码显微镜。显微镜具有同屏显示测量截图等功能，帮助学生省去了在进行显微镜实验时诸多繁琐的操作，操作更为简便，实验结果更加直观。有利于培养学生的学兴趣，提高学效率。同时在生物教室里还整合了新风系统、壁挂式展台、护眼灯、一体机、推拉黑板、虚拟仿真实验系统等设备，打造一个集生物实验教学、趣味互动教学于一体的生物实验室环境。
双金属温度计的概述
是一种适合测量中、低温的现场检测仪表，可用来直接测量气体、液体、和蒸汽的温度。该温度计从设计原理及结构上具有防水、防腐蚀、隔爆、耐震动、直观、易读数、无汞害、坚固耐用等特点。可取代其它形工的测量仪表，广泛应用于石油、化工、机械、船舶、发电、纺织、印染等工业和科研部门。
双金属温度计的工作原理是利用二种不同温度膨胀系数的金属，一端焊接在固定点，另一端当温度变化时扭曲变形，将其转换成指针偏转角度，指示温度。抽芯式是指双金属感温元件可以从外保护管内抽出更换，是使用*广泛的现场指示温度计。
双金属热电阻（偶）一体化温度计（变送器）和电接点抽芯防护型双金属热电阻（偶）一体化温度计与变送器，它是在双金属温度计系列产品的基础上在套管内同时平行装入铠装热电阻（偶）的一种仪表。使用此表既可现场清晰地看到指示值，又可把信号远传到控制室。传到控制室信号有铂电阻Pt100，K型E型热电偶信号，也有经过变送为4-20mA标准信号，起到了一表两用的作用。使用此表在管道上可以少开一个孔，少了一个泄漏点（因事故常出在开孔处），它的价格比用两只表的价格便宜。所以说，此表既有实用价值，又有经济价值。（铂热电阻也有非铠装式）清远仪表检测-流量计校准-第三方外校机构
双金属温度计是利用两种不同金属在温度改变时膨胀程度不同的原理工作的。
工业用双金属温度计主要的元件是一个用两种或多种金属片叠压在一起组成的多层金属片。
为提高测温灵敏度，通常将金属片制成螺旋卷形状。当多层金属片的温度改变时，各层金属膨胀或收缩量不等，使得螺旋卷卷起或松开。
由于螺旋卷的一端固定而另一端和一可以自由转动的指针相连，因此，当双金属片感受到温度变化时，指针即可在一圆形分度标尺上指示出温度来。
这种仪表的测温范围是200~650℃，允许误差均为标尺两程的1%左右。
这种温度计和棒状的玻璃液体温度计的用途相似，但可使用在机械强度要求更高的条件下。
WSS系列双金属温度计是一种测量中低温度的现场检测仪表。双金属温度计可以直接测量各种生产过程中的-80℃～+500℃范围内液体、蒸汽和气体介质温度。
主要特点
1、现场显示温度，直观方便；安全可靠，使用寿命长；
2、多种结构形式，可满足不同要求。
工作原理
双金属温度计是基于绕制成环性弯曲状的双金属片组成。一端受热膨胀时，带动指针旋转，工作仪表便显示出所应的温度值。
技术参数
执行标准JB/T8803-1998GB3836-83
标度盘公称直径：60，100，150
精度等级：（1.0），1.5
热响应时间：≤40S
防护等级：IP55
角度调整误差：角度调整误差应不过其量程的1.0%
回差：双金属温度计回差应不大于基本误差限的*值
重复性：双金属温度计重复性极限范围应不大于基本误差限*值的1/2主要技术参数
产品执行标准：JB/T8803-1998?GB3836-83
标度盘公称直径：60，100，150
精度等级：（1.0），1.5
热响应时间：≤40S
防护等级：IP55
角度调整误差：角度调整误差应不过其量程的1.0%
校准和是两个不同的概念，但两者之间有密切的联系。校准一般是用比被校计量顺具精度高的计量器具(称为标准器具)与被校计量器具进行比较，以确定被校计量器具的示值误差，有时也包括部分计量性能，但往往进行校准的计量器具只需确定示值误差，如果校准是工作中示值误差的内容，那样准可说是工作中的一部分，但校准不能视为，况且校准对条件的要求亦不如那么严格，校准工作可在生产现场进行，而则须在室内进行。
有人把校准理解为将计量器具调整到规定误差范围的过程，这是不够确切的。虽然校准过程中可以调整，但调整又不等于校准。
