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中政建研工程技术研究江西分————————江西省本省房屋检测机构
厂房安全检测内容:1、调查厂房建造信息资料。包括:查阅工程地质勘察报告、设计图纸、施工记录、工程竣工验收资料,以及能反映厂房建造情况的其他有关资料信息;2、调查厂房的历史沿革。包括:使用情况、检查检测、维修、加固、改造、用途变更、使用条件改变以及灾害损坏和修复等情况;3、检查核对厂房实体与图纸(文字)资料记载的一致性;4、检查厂房的结构布置和构造连接及结构体系;5、检查测量厂房的倾斜和不均匀沉降;6、调查厂房现状。包括:建筑的实际状况、使用情况、内外环境,以及目前存在的问题;7、调查厂房今后使用要求。包括:厂房的目标使用期限、使用条件、内外环境作用等;8、抽样或全数检查测量承重结构或构件的裂缝、位移、变形或腐蚀、老化等其他损伤,采用文字、图纸、照片或录像等方法,记录厂房主体结构和承重构件损坏部位、范围和程度及损伤性质;9、根据结构承载能力验算的需要,抽样检查结构材料的力学性能;10、必要时可检测结构上的荷载或作用;11、必要时应补充勘察工程地质情况;12、必要时可通过荷载试验检验结构或构件的实际承载性能;13、当有较大动荷载时应测试结构或构件的动力反映和动力性能。*政策明文规定:根据教育主管部门规定,房屋不能提供竣工备案证明的幼儿园、学生接送站、培训机构等教育机构,在申请办学资格的时候需要提交《房屋安全鉴定报告》、《房屋安全检查报告》;教育机构在年审时候也需要提供房屋安全鉴定报告,而且还要对不合格的报告提出抗震加固或安全加固的建议和意见。
幼儿园房屋安全鉴定过程中的保障措施:1、县区人民政府全面负责本区域内幼儿园校舍安全工程的实施和管理,充分发挥各*部门的作用,在各地校安办的统一组织下,实施排查鉴定工作。各幼儿园要积极配合排查鉴定组的工作,主动、详细地为排查鉴定组提供原始资料及现场情况。2、排查鉴定组,统筹协调排查工作。各县区校安办牵头,组成幼儿园校舍安全排查组,由教育、建委、国土资源、水务、气象、地震、消防、安监等部门选派相应*人员参加学校幼儿园房屋安全和校舍建筑安全排查工作。要对所涉及的各专项排查加以整合,分片同步推进,确保时间进度。3、加强技术指导和服务,确保排查鉴定工作质量。县区校安办要按照“统一规划、分工负责”原则,组织对各级校安办人员、一线管理人员、排查组技术人员开展技术指导和培训。对技术力量不足问题,各县区校安办要设法解决,合理调度,并保证排查鉴定质量。4、在排查鉴定工作中,各县区校安办要抓住时机收集整理校舍建设资料,逐校逐栋建立校舍安全档案,建立健全幼儿园校舍信息数据管理系统。我公司业务范围:主体结构检测;地基基桩检测;无损检测;房屋安全鉴定;加固设计;加固施工;工业及民用建筑物可靠性鉴定;公路工程检测;热控、电气仪表检测;建筑及工程材料、结构工程质量检测技术的开发、转让及服务;建筑节能检测;室内环境检测;建筑材料见证取样检测;防雷装置检测;玻璃幕墙检测;建筑智能化工程、设备安装工程、铁路工程、钢结构工程的检测;特种设备(塔式起重机、升降机)的检测;建筑工程质量检测;计量检测与校准;建筑工程测量;测绘服务;隧道检测;工程勘察;消防工程检测;毛呸房验房;精装房验房。yhefyui568v
厂房安全检测应该包括哪些内容?中政建研江西分小徐为大家详解一下:1.为确保房屋安全及相关检测要求,房屋安全性检测主要内容应包括:房屋建筑维修、装饰、改扩建和使用情况等历史资料;房屋建筑结构图测绘还原;房屋主要受力构件材料强度检测;检测房屋的主要结构件的完损状况,如开裂、变形、破损等的分布范围;检测建筑的变形、倾斜和不均匀沉降情况;墙体荷载情况调查;依据现场检测情况建模分析,给出安全性分析结论;提出合理的处理意见;2.主要技术依据【1】《民用建筑可靠性鉴定标准》(GB50292-1999);
江西房屋安全鉴定-房屋安全鉴定收费标准楼板承载力检测之屋面光伏承载力检测-钢筋混凝土现浇屋面板顶:现浇屋面板是目前通用的屋顶构造方式,它是双向受力构件。符合设计规范厚度与铺筋密度的现浇屋面板,其承重能力一段均在二级板水平以上。但土厚过25厘米的静压区布置仍不能设在净空中央区。虽然四边均可设置,但其计算考量尺度,应以净空长宽两个数据中较短的一个为准,基本比例同上(预制板顶),土厚可参照二级板。至于土厚在15~20厘米的浅土种植区,可在净空3.3米以下的露台屋面上任意布置或全覆盖,但净空3.3米以上或土厚过20厘米的不能全覆盖,板中间部位仍不能设静压区。有人可能认为以上归纳给出的数据太保守。曾有人提出二分园种植槽怎么又窄又浅(土宽60厘米、土厚30±2厘米),为什么不加厚到40、50厘米,夏天浇水不是就不用那么勤了吗?那么我只好回答:你可以不留余地,你可以为了把两天浇水一次变为三天浇水一次而去加厚土层增加屋顶荷重,但你千万别上“5.12”和其它意外!
江西房屋安全鉴定-房屋安全鉴定收费标准校舍安全鉴定:为进一步贯彻落实《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(以下简称《通知》),深入了解全市各级各类幼儿园存在的“小学化”问题,为规范全市幼儿园办园行为,防止和纠正“小学化”现象制定有关政策进行有效治理提供依据。南昌市教育局研究制定了防止和纠正幼儿同“小学化”现象专项调研工作方案,并成立由市教育局委李明昌书记任组长、基教处齐忠处长任副组长,全市各区(市、县)幼教教研员、幼教专干组成的专项调研工作组,于2013年3月19日至3月27日,对全市各级各类幼儿园进行了“小学化”现象专项调研一、楼梯的数量、位置和楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。南昌出具幼儿园抗震检测报告政府认可的,二、梯段净宽除应符合防火规范的规定外,供日常主要交通用的楼梯的梯段净宽应根据建筑物使用特征,一般按每股人流宽为0.55+(0~0.15)m的人流股数确定,并不应少于两股人流。注:0~0.15m为人流在行进中人体的摆幅,公共建筑人流众多的场所应取上限值。三、梯段改变方向时,平台扶手处的*小宽度不应小于梯段净宽。当有搬运大型物件需要时应再适量加宽。四、每个梯段的踏步一般不应过18级,亦不应少于3级。五、楼梯平台上部及下部过道处的净高不应小于2m。梯段净高不应小于2.20m。注:梯段净高为自踏步前缘线(包括*低和*一级踏步前缘线以外0.30m范围内)量至直上方突出物下缘间的铅垂高度。六、楼梯应至少于一侧设扶手,梯段净宽达三股人流时应两侧设扶手,达四股人流时应加设中间扶手。七、室内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于0.90m。靠楼梯井一侧水平扶手过0.50m长时,其高度不应小于1m。八、踏步前缘部分宜有防滑措施。九、有儿童经常使用的楼梯的梯井净宽大于0.20m时,必须采取安全措施。十、楼梯踏步的高度比应符合表4.2.1的规定。1.住宅踏步*高度0.18,*小宽度0.25。2.幼儿园小学楼梯踏步*高度0.15,*小宽度0.26。3.电影、剧、体育馆、商场、医院、疗养等楼梯踏步,*高度0.16,*小宽度0.28。4.其他建筑物楼梯踏步,*高度0.17,*小宽度0.26。5.住宅户内楼梯,服务楼梯,*高度0.20,*小宽度0.22。
厂房质量检测按照正常鉴定工作顺序,我们首先根据图纸对厂房整体结构布置和概况进行详细勘查,查勘房屋所采用结构形式是否符合设计图纸及*规范规程,传力路线是否明确,结构布置是否合理,支撑系统是否完整、支撑系统长细比是否满足规范要求,因为这些都涉及到结构的稳定性问题。而结构稳定性一直是钢结构的突出问题,一旦出现钢结构的失稳事故,不但会遭受巨大的经济损失,而且容易造成严重的人员伤亡。所以我们必须了解结构稳定性的基本概念,只有这样我们才能在钢结构厂房安全鉴定工作中更好的发现和处理钢结构失稳问题。
江西房屋安全鉴定-房屋安全鉴定收费标准房屋安全检测中对幕墙的气密性能检测:玻璃幕墙进行试验检测,确定幕墙检测试件在风压作用下,幕墙可开启部分处于关闭状态时的可开启部分以及幕墙整体阻止空气渗透的能力。气密性能指标的大小直接影响的是幕墙的节能和隔声性能,其试验程序如下:(1)、首先将可开启部分开关不少于5次,然后关紧。先加正压,预备加压,加3个500Pa的脉冲压,消除安装过程中可能产生的应力和可能存在的空隙。(2)、开始气密性能检测,按上面的加压顺序(50-100-150-100-50),每个压力稳定10s以上,记录该压力下的空气流量,主要是100Pa压力下的流量,将该数据换算成标准下状态下的漏气量,并以此作为判断渗漏性能的指标。(3)、进行负压气密性能检测,也是预备加压,3个500Pa的脉冲压,消除安装过程中可能产生的应力和可能存在的空隙,正式开始检测,按照“50-100-150-100-50”的加压顺序,每个压力稳定10s以上,记录该压力下的空气流量。备注:在气密试验过程中,会有“胶带或塑料薄膜将整个幕墙样件密封”,以及“拆除密封胶带或塑料薄膜”的两个动作。
学校房屋建造过程中、停工续建时或使用过程中,需要加层、插层、扩建,或较大范围的结构体系或使用功能改变等房屋改建时,需要对原有房屋结构进行抗震鉴定,综合评估改建后的结构安全性,必要时,提出改建方案优化措施和原结构加固措施建议。我公司业务范围:主体结构检测;地基基桩检测;无损检测;房屋安全鉴定;加固设计;加固施工;工业及民用建筑物可靠性鉴定;公路工程检测;热控、电气仪表检测;建筑及工程材料、结构工程质量检测技术的开发、转让及服务;建筑节能检测;室内环境检测;建筑材料见证取样检测;防雷装置检测;玻璃幕墙检测;建筑智能化工程、设备安装工程、铁路工程、钢结构工程的检测;特种设备(塔式起重机、升降机)的检测;建筑工程质量检测;计量检测与校准;建筑工程测量;测绘服务;隧道检测;工程勘察;消防工程检测;毛呸房验房;精装房验房。