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学校幼儿园房屋抗震鉴定检测鉴定包含内容：1、现有建筑的学校幼儿园房屋抗震鉴定应包括下列内容及要求：1）、搜集建筑的勘探报告、施工图纸、竣工图纸和工程验收文件等原始资料；当资料不全时，宜进行必要的补充实测。（2）、调查建筑现状与原始资料相符合的程度、施工质量和维护状况，发现相关的非学校幼儿园房屋抗震缺陷。（3）、根据各类建筑结构的特点、结构布置、构造和学校幼儿园房屋抗震承载力等因，采用相应的逐级鉴定方法，进行综合学校幼儿园房屋抗震能力分析。（4）、对现有建筑整体学校幼儿园房屋抗震性能做出评价，对不符合学校幼儿园房屋抗震鉴定要求的建筑提出相应的学校幼儿园房屋抗震减灾对策和处理意见。2、现有建筑的学校幼儿园房屋抗震鉴定，应根据下列情况区别对待：（1）、建筑结构类型不同的结构，其检查的重点、项目内容和要求不同，应采用不同的鉴定方法。（2）、对重点部位与一般部位，应按不同的要求进行检查和鉴定。注：重点部位指影响该类建筑结构整体学校幼儿园房屋抗震性能的关键部位和易导致局部倒塌伤人的构件、部件，以及地震时可能造成次生灾害的部位。（3）、对学校幼儿园房屋抗震性能有整体影响的构件和仅有局部影响的构件，在综合学校幼儿园房屋抗震能力分析时应分别对待。3、学校幼儿园房屋抗震的鉴定方法，可分为两级。*级鉴定应以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价第二级鉴定应以学校幼儿园房屋抗震验算为主结合构造影响进行综合评价。当符合*级鉴定的各项要求时，建筑可评为满足学校幼儿园房屋抗震鉴定要求，不再进行第二级鉴定；当不符合*级鉴定要求时，除本标准各章有明确规定的情况外，应由第二级鉴定做出判断。萍乡市房屋安全鉴定中心业务范围：主体结构检测；地基基桩检测；无损检测；房屋安全鉴定；工业及民用建筑物可靠性鉴定；公路工程检测；热控、电气仪表检测；建筑及工程材料、结构工程质量检测技术的开发、转让及服务；建筑节能检测；室内环境检测；建筑材料见证取样检测；防雷装置检测；玻璃幕墙检测；建筑智能化工程、设备安装工程、铁路工程、钢结构工程的检测；特种设备（塔式起重机、升降机）的检测；建筑工程质量检测；计量检测与校准；建筑工程测量；测绘服务；隧道检测；工程勘察；消防工程检测；毛呸房验房；精装房验房。-共青城市本地房屋安全鉴定-本地房屋安全鉴定部门-共青城市本地房屋安全鉴定部门

学校房屋抗震能力检测是通过检测学校房屋结构的现状、调查学校房屋的改造方案和未来使用情况，按规定的抗震设防要求，对学校房屋的抗震性能进行评定。学校房屋抗震能力检测适应于正在使用中的学校房屋及拟作改造的学校房屋的抗震能力评定。学校房屋抗震能力检测一般包括以下主要内容：1）对学校房屋进行完损检测；2）调查学校房屋现状。包括：建筑的实际状况、使用情况、内外环境，以及目前存在的问题；3）调查学校房屋今后使用要求。包括：学校房屋的目标使用期限、使用条件、内外环境作用等；4）抽样或全数检查测量承重结构或构件的裂缝、位移、变形或腐蚀、老化等其他损伤，采用文字、图纸、照片或录像等方法，记录学校房屋主体结构和承重构件损坏部位、范围和程度及损伤性质；5）了解地基是否存在液化可能性；6）结构布置、连接节点、抗震改造措施；7）围护结构与主体承重结构间的连接情况；8）非结构构件以及伸出墙面的装饰件、外挂件的工作状况；9）抗震性能评定。结构不发生改动时，可按抗震鉴定规范进行评定；当结构发生改变时，应按建筑抗震设计规范进行评定。

于都县办理行政审批房屋安全性检测-办理行政审批房屋安全性检测部门-于都县办理行政审批房屋安全性检测部门房屋质量检测概率法：它的原理是应用概率和数理统计原理，采用非定值统计规律，通过对房屋结构的鉴定。也就是说他把结构抗力与作用效应间通过成立一种合适的数量关系，算出概率法中的失效概率，就可得出孝感房屋结构准确、可靠的结论，可是失效概率仍然是建立在大量统计数据基础上的，对于这些资料的收集对于建筑物事故鉴定来讲也是缺少的，因而，概率法还需要得到完善。

房屋综合质量检测鉴定：房屋综合质量检测鉴定一般需要鉴定检测人员先根据现场实际情况来制定相应的检测方案。一般检测项目包括材料强度检测、钢筋配置检测、建筑变形检测、裂缝检测和其他检测。对于地基基础和上部承重部分应分别鉴定检测。其它相关房屋安全检测项目：1、调查房屋的建造、使用和修缮的历史沿革、建筑风格、结构体系等资料。2、建立平面图、建筑平面、立面、剖面、结构平面、主要构件截面等资料。3、抽样检测房屋承重结构材料的性能，构件抽样数量和部位应符合相关标准的规定。抽样部位应含有代表性的损坏构件。4、检测房屋的结构、装修和设备等的完损程度、分析损坏原因。5、检测房屋倾斜和不均匀沉降现状。