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都昌县学校教学楼安全检测-学校教学楼安全检测鉴定-都昌县学校教学楼安全检测鉴定-3、签订委托鉴定书。房屋安全检测委托一般应包括以下内容：双方名称、地址、联系人、联系方式、被鉴定房屋名称、地址、结构类型、层数、面积、建造年代、设计、施工单位、使用变迁、改造、装饰装修情况、委托鉴定的目的及内容、鉴定费用、付款方式、完成日期、双方责任、违约责任等。钢结构工程焊缝检测：1.超声波检测时，采用一种角度探头对焊缝进行单面双侧检测，当板厚大于100mm时应进行双面双侧检测。检测时对被检测焊缝进行表面清理，保证良好的声波耦合效果。2.射线检测时，一般可以采用A级透照技术等级，检测时当工件表面不规则状态或覆层可能给辨认缺陷造成困难时，对工件表面进行适当清理。3.焊缝外观质量检测与尺寸偏差检测，一般在焊缝焊接完毕后表面冷却后随时可以检测，如有迟延性缺陷，应在焊接完毕冷却24小时后进行；我公司业务范围：主体结构检测；地基基桩检测；无损检测；房屋安全鉴定；工业及民用建筑物可靠性鉴定；公路工程检测；热控、电气仪表检测；建筑及工程材料、结构工程质量检测技术的开发、转让及服务；建筑节能检测；室内环境检测；建筑材料见证取样检测；防雷装置检测；玻璃幕墙检测；建筑智能化工程、设备安装工程、铁路工程、钢结构工程的检测；特种设备（塔式起重机、升降机）的检测；建筑工程质量检测；计量检测与校准；建筑工程测量；测绘服务；隧道检测；工程勘察；消防工程检测；毛呸房验房；精装房验房。
抗震加固技术措施：根据上述学校房屋抗震鉴定结果，需对房屋安全学校房屋抗震鉴定不满足条件的地方进行加固改善，以达到房屋安全指标和抗震指标。对抗震验算不满足要求的一至三层墙角处得墙段,通过调整墙段两侧得门窗的大小及位置,使墙段的承重力发生转移趋于均匀化从而提高墙段体相对刚度，进而使墙段承担的地震剪力的处理方法发生改变,这样便可以使得上述墙片抗震学校房屋抗震鉴定系数满足抗震要求。由于窗户的增高,需要对其加设护栏，保证学生的基本人身财产安全，达到安全指标。对一层(B)-(12-14)楼板墙角处抗震验算不满足要求的地方,通过调整门框的位置,来改变墙段相对刚度从而减小墙段承担的地震剪力,达到抗震学校房屋抗震鉴定要求;对四、五层楼梯(E)轴纵墙端部不满足要求的地方通过增设混凝土构造柱，在楼梯间悬挑梁端部的底部建造支柱支撑起楼梯，从而达到安全指标和抗震指标。
都昌县学校教学楼安全检测-学校教学楼安全检测鉴定-都昌县学校教学楼安全检测鉴定-危房鉴定的流程：（一）受理委托；1、受理房屋安全鉴定的范围：已建成验收并正式交付使用的房屋。（1）达到规定使用年限的房屋；（2）公共场所5年未作安全鉴定的；（3）由于行为人（含单位）任意拆改房屋主体结构，或明显加大房屋荷载，或附加建（构）筑物而影响结构构件、设备损坏的房屋；（4）因毗邻建筑深基坑施工、兴建、扩建、加层而损坏的房屋；5）改变房屋用途，危及房屋安全的；（6）发生自然灾害、火灾事故和出现其他不安全因素，危及房屋安全的。各鉴定单位应按所取得资质等级规定的受理范围进行受理。2、鉴定收费：（1）凡委托鉴定的房屋均按收费标准预收房屋安全鉴定费，由委托人缴纳。鉴定为危房的，该费用由责任人承担。（2）鉴定费由市、区房屋安全鉴定站收取。（3）鉴定费一般按栋和建筑面积计收，具体收费标准见相关文件。3、查验委托人下列合法证件并复印归档：（1）房屋所有权证；（2）住房租约或凭证；（3）买卖、交换、转让、赠与、分割的契证或公证书；（4）仲裁或审判机关已经发生法律效力的裁定或判决文书。4、指导委托人填写《房屋安全鉴定委托书》，与委托人约定现场查勘日期，并交待准备事项。（二）初始调查：1、按房屋规模大小、结构复杂程度选派相应数量持有《房屋安全鉴定作业证》的鉴定人员（不少于两名，其中应有结构工程师一名）承担鉴定工作。2、向委托人调查被鉴定房屋的历史和现状，使用、维修、改建及其他有关情况，收集和查阅房屋设计、施工、改建、加固的图纸、说明、照片及其他有关技术档案资料。3、制定现场查勘方案（包括重点检查项目），准备必要的检测工具，仪器等。（三）现场查勘1、查勘工作应本着先室外（包括地下设施，相邻建筑的相互关系）后室内，先下层后上层，按地基基础、墙、柱、梁、板、屋架、屋面逐层、逐间、逐项检查。2、对鉴定委托中提出和初始调查中确定的重点检查项目，应仔细查勘。3、绘制房屋平面图，并在平面图上标明各种损坏构件的部位、损坏程度及数量。四）检测验算：1、在现场时，要有目的地对损坏构件进行检测。主要检测项目有：沉降量、位移量、倾斜率、挠度、裂缝（宽、长、深），砌体、钢筋混凝土、砂浆强度等。对于需具备检测资质的检测项目（如混凝土强度的超声回弹检测或取芯采样检测），应另委托*检测机构进行检测。2、必要时应有选择地对损坏构件的强度、刚度、稳定性等进行结构复核验算。3、将检测和复算的数据资料分析整理汇列成文字图表，对检测结果的描述要准确具体。（五）鉴定评级：1、对初始调查、现场查勘、检测、验算获得的数据资料进行全面分析，综合评定，对照部颁《危险房屋鉴定标准》（JGJ125-99）或《房屋完损等级标准（试行本）》及有关规范、标准，确定房屋的危险程度或损坏等级。2、危险房屋的鉴定结论，要抓住地基基础及结构构件两方面并结合房屋的历史状态、环境影响以及发展趋势，全面分析、综合判断。3、按判定的鉴定结论，提出原则性的处理建议。（六）出具报告：1、《房屋安全鉴定报告》由鉴定人员编写并签字，审核人审签，并经主管部门负责人审签同意后，加盖“房屋安全鉴定章”方可生效。2、鉴定报告按市房产局统一的撰写要求，采用A4幅面，微机制作。3、鉴定报告以栋为单位编写（即每一栋就应写一份鉴定报告），一式三份（鉴定单位及主管机关各一份，委托人或委托单位两份），涉及房屋损坏纠纷的鉴定报告应报市房产局备案。4、从委托鉴定之日到鉴定报告送达委托人，一般不过20日。（七）资料归档：1、凡涉及房屋安全鉴定的各种原始资料：鉴定委托书、调查记录、勘查记录、检测记录、照片、图表、录像片、鉴定报告副本等由市、区鉴定主管部门按职责范围整理归档。2、资料归档时应按栋装订成册，并按区、街顺序编号，分别由各鉴定主管部门存档保管。同时鉴定单位应将有关资料输入微机，按年度制作成光盘保存。《南昌市房屋安全鉴定程序》：安居工程任重道远我公司业务范围：主体结构检测；地基基桩检测；无损检测；房屋安全鉴定；工业及民用建筑物可靠性鉴定；公路工程检测；热控、电气仪表检测；建筑及工程材料、结构工程质量检测技术的开发、转让及服务；建筑节能检测；室内环境检测；建筑材料见证取样检测；防雷装置检测；玻璃幕墙检测；建筑智能化工程、设备安装工程、铁路工程、钢结构工程的检测；特种设备（塔式起重机、升降机）的检测；建筑工程质量检测；计量检测与校准；建筑工程测量；测绘服务；隧道检测；工程勘察；消防工程检测；毛呸房验房；精装房验房。厂房为钢筋混凝土框架结构，后期在其一层内部增加插层，插层采用钢梁、压型钢板组合楼板的形式。组合楼板混凝土浇筑过程中压型钢板多处出现明显的变形。为保证楼板的结构安全，要求房屋质量检测站对插层楼板进行检测，分析损伤原因，评估楼板的安全性，为后续处理提供技术依据。
钢结构加固的原则：结构或构件加固是一项复杂的工作，考虑因素很多，加固方法应从施工方便、不影响生产、经济合理、效果好等方面来选择。钢结构加固的一般原则如下：（1）结构经可靠性鉴定不满足要求时，必须进行加固处理。加固的范围和内容应根据鉴定结论和加固后的使用要求，由设计单位与业主协商确定。加固设计的内容和范围，可以是结构整体，亦可以是的区段、特定的构件或部位。（2）加固后的钢结构的安全等级应根据结构破坏后果的严重程度、结构的重要性和下一个使用期的具体要求，由委托方和设计者按实际情况商定。（3）结构加固时尽可能做到不停产或少停产，因停产的损失往往是加固费用的几倍或几十倍。能否在负荷下不停产加固，取决于结构应力应变状态，一般构件内应力小于钢材设计强度的80%以下，且构件损坏、变形等不太严重时，可采用负荷不停产加固方法。在负荷状态下进行焊接加固是非常危险的，承受静力荷载和间接承受动力荷载的构件在实际荷载产生的原有杆件应力*在钢材设计强度的60%下，极限不得过承受动力荷载的构件不得过40%，否则采取相应措施才能施焊；加大角焊缝厚度时，加固方法及程序原有焊缝在扣除焊接热影响区长度后的承载能力，应不小于外荷载产生的内力。
都昌县学校教学楼安全检测-学校教学楼安全检测鉴定-都昌县学校教学楼安全检测鉴定何谓厂房检测报告？用一句通俗易懂的话说就是，根据检测检测的数据，满足客户的需求，将采集到的数据，按照*或者行业规范的标准，以书面的形式呈现出来的一种纸质文本。厂房检测报告，种类繁多，依据不同的检测重点，可以分为：1.完损报告：幢房子，想要了解其建造年代、使用功能、结构形式、开间大小、砌块材料、楼板厚度、构件尺寸等内容，并且反应基本的外观质量，是厂房完损报告的主要内容。完损报告所依据的规范主要是《厂房完损等级评定标准（试行）》（城住字（1984）第678号），此外为了解厂房的地基基础情况，还需参考《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）》、《民用建筑可靠性鉴定标准（GB50292-1999）、《既有建筑物结构检测与评估标准》（DG/TJ08-804-2005）等。具体检测内容包括：厂房完损现状检测，厂房倾斜检测，厂房相对沉降检测，厂房完损等级评定。
危险房屋的检测鉴定：为确定房屋是否为危险房屋而进行的检测鉴定；在南昌市，此种类型的检测鉴定较为少见；一般如对房屋作出危房的鉴定结论，需进行*评审；经*评审确定为危房时，一般需立即拆除。1、危旧房屋和*的历史建筑的检测鉴定：现在，我国绝大部分城镇仍存在相当多结构简陋，使用年久，遭受风雨侵蚀、人为破坏的危旧房屋和需要及时保护的*的历史建筑，为了保证其安全，有效预防因房屋倒塌而造成人员和财产损失，必须进行检测、鉴定。2、“三无”房屋的检测鉴定；目前，各地都存在着无规划、无审批、无监管的“三无”房屋，甚至更有无勘察、无设计、无正规企业施工的“六无”房屋。“今年没钱盖两层，明年有钱了再加两层”，这样的房屋在我国各大城市的城中村中比比皆是。这些房屋威胁人们的生命、财产安全，因此，迫切需要房屋检测鉴定此类房屋，验明其结构的安全程度，排除房屋的不安全因素。房屋安全性检测一般步骤：（二）初始调查；1、按房屋规模大小、结构复杂程度选派相应数量持有《房屋安全鉴定作业证》的鉴定人员（不少于两名，其中应有结构工程师一名）承担鉴定工作。2、向委托人调查被鉴定房屋的历史和现状，使用、维修、改建及其他有关情况，收集和查阅房屋设计、施工、改建、加固的图纸、说明、照片及其他有关技术档案资料。3、制定现场查勘方案（包括重点检查项目），准备必要的检测工具，仪器等。（三）现场查勘；1、查勘工作应本着先室外（包括地下设施，相邻建筑的相互关系）后室内，先下层后上层，按地基基础、墙、柱、梁、板、屋架、屋面逐层、逐间、逐项检查。2、对鉴定委托中提出和初始调查中确定的重点检查项目，应仔细查勘。3、绘制房屋平面图，并在平面图上标明各种损坏构件的部位、损坏程度及数量。
都昌县学校教学楼安全检测-学校教学楼安全检测鉴定-都昌县学校教学楼安全检测鉴定-房屋安全检测之房屋变形的检测：建筑的变形检测包括相对沉降和竖向倾斜检测两项。主要目的为测出房屋目前是否存在有害的不均匀沉降与倾斜现象，同时能间接了解基础的承载能力。相对沉降可通过测量外立面勒脚线、窗台、楼层地坪、楼板底面等的相对高差来推断。相对高差测量前，应首先通过现场调查判断这些部位原设计是否在同一标高、后期是否曾改动标高等。相对沉降时宜测量三个不同标高的相对高差，并相互校核。
