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通常情况下，学校比起普通住宅需要的检测鉴定类型要多上一些，比如使用性检测来判断教学楼是否需要加固翻新;比如加固后继续检测房屋能否正常使用;比如说对学校教学楼的架构以及承重墙、柱子以及天花板的检测。再比如说因为学校教学楼人员密集，相比于其他的建筑逃生可能更加困难。所以学校的教学楼要比其他的建筑有着更强的抗震能力以及很合理的紧急疏散通道。
中主要的检测内容有：构件尺寸及平整度的检测;构件表面缺陷的检测;连接(焊接、螺栓连接)的检测;钢材锈蚀检测;防火涂层厚度检测。如果钢材无出厂合格证明，或对其质量有怀疑，则应增加钢材的力学性能试验，必要时再检测其化学成分。
应用领域粘贴钢板加固法，适用于因配筋量少而导致承载力不足的简支及连读梁板的加固。相较其他同类的加固方法（如粘贴碳纤维加固），粘钢加固提升强度幅度更大。由于钢板并不像碳纤维材料那样只能承受拉力，其同样可以承受压力，所以适用性更为广泛。粘贴钢板加固法施工工期较粘贴碳纤维长，但相较增大截面增加纵向受力钢筋等传统加固方法依然具有的优势。所以，其在工程加固领域中应用分广泛。工艺流程钢板制作定位放线→基底处理（砼面钢件）→卸荷→预贴→调制结构胶→粘贴（钢件砼面）→固定及加压→固化→卸支撑加压设备→检验验收→防腐处。
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非现场检测项目有：a.混凝土结构构件检测中，混凝土钻芯法检测混凝土强度;b.钢结构构件检测中，钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度，钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。c.木结构构件检测中，木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验，木材抗弯强度及弹性模量试验，木材横纹抗压强度试验。
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检测对象托架、桁架、梁、受压杆件、焊缝、螺栓等，以及整体钢结构的主体结构。
房屋因材料、环境等原因，在设计使用年限内出现影响安全或使用的劣化、老化迹象时。对混凝土结构而言，材料因素可能有混凝土骨料中含有MgO等活性成分、水泥中碱含量过高、水泥安定性不良、拌和水中含过量等；环境因素可能有化学物质、冻融循环、过量等，这些因素可能引起混凝土爆裂、钢筋锈蚀、化学侵蚀、碱骨料反应、冻融破坏等劣化、老化迹象。对钢结构而言，主要老化迹象是钢材锈蚀；砌体结构的主要老化迹象是砖墙风化，木结构的主要老化迹象是虫蚀、腐朽。凉山厂房沉降监测机构-凉山鉴定单位-2022已更新(/)
