青海省幼儿园房屋安全鉴定评估中心

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房屋结构安全性的分析与评定，房屋结构构件尺寸是否达到设计尺寸及尺寸偏差是否处于相关验收规范范围内，包括墙。梁及板的尺寸等，现场对房屋概况的复核，测量房屋轴线，标高以及墙，梁等主要结构构件的截面尺寸和实际定位尺寸。通过上述方法，完善，了解原建筑的改扩建情况对原结构进行复核补充测绘房屋的建筑首先按照收集到的设计图纸，并对改扩建部分结构形式进行核查，若难以收集到原始图纸，则进行建筑，特委托危房鉴定机构。对房屋做安全性鉴定，说到危房鉴定的收费标准了解房屋是否能正常居住要求，我们就不得不提提危房鉴定的目的这种情况不仅包括农村自建房。

此次被检测房屋位于上海市XX区，本次受检房屋为内北楼和南楼两栋房屋，竣工于2004年，主体结构均采用异形柱框架结构。本次检测结论如下，（1）检测结果表明，受检房屋北楼和南楼主要轴线尺寸与原设计图纸基本相符，房屋主体结构主要结构构件截面尺寸与原设计图纸基本相符。（2）检测结果表明，北楼无明显倾斜规律，南北向大倾斜率为向北623‰；东西向大倾斜率为向东283‰，大倾斜率大于上海市工程建设规范《地基基础设计标准》（DGJ）中房屋整体倾斜限值4‰的要求。小于《危险房屋鉴定标准》（JGJ125-2016）中房屋整体倾斜限值10‰的要求；南楼整体向西向北倾斜。

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1、依据。严格按照《建筑结构可靠度设计统一标准》、《建筑抗震鉴定标准》、《危房鉴定标准》、《建筑结构检测技术标准》、《民用建筑可靠性鉴定标准》、《建筑工程抗震设防分类标准》、《建筑抗震设计规范》、《防洪标准》等有关标准规范及*规则，进行幼儿园校舍结构可靠性、抗震能力、综合防灾能力等方面的鉴定。

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青海省幼儿园房屋安全鉴定评估中心楼板的使用荷载，进行楼板专项检测，是不是意味着只针对楼板本身做一个检测呢？是否定的。楼板使用荷载改变检测，不仅仅是针对楼板自身的检测，也要对楼板下面的梁、柱进行检测。因为楼板与下面的梁、柱构成一个砼整体结构，楼板承受的压力传递到梁上，继而由梁传递到柱子上，再由柱子向下，一层一层传递到地基基础上。倘若一块楼板完好无损，但是由于楼板下面的梁、柱无法承受板传来的压力，那么一旦梁、柱垮塌，对房屋的使用来说，也是不安全的。以，做楼板使用荷载改变检测，一定检测到位，检测部位包括楼板、梁、柱等受力构件。

检验检测机构应建立和保持需要对物质、材料、产品进行抽样时，抽样的计划和程序。抽样计划和程序在抽样的地点应能够得到，抽样计划应根据适当的统计方法制定。抽样过程应注意需要控制的因素，以确保检验检测结果的有效性。当客户对文件规定的抽样程序有偏离、添加或删节的要求时，这些要求应与相关抽样资料予以详细记录，并纳入包含检验检测结果的所有文件中，同时告知相关人员。当抽样作为检验检测工作的一部分时，应有程序记录与抽样有关的资料和操作。检验检测机构应建立和保持对用于检验检测样品的运输、接收、处置、保护、存储、保留、清理的程序，包括保护样品的完整性、保护检验检测机构与客户利益的规定。检验检测机构应有样品的标识系统。样品在检验检测的整个期间应保留该标识。标识系统的设计和使用，应确保样品不会在实物上或记录中和其他文件混淆。如果合适，标识系统应包含样品群组的细分和样品在检验检测机构内外部的传递。