黔东南幼儿园房屋检测鉴定报告机构

黔东南幼儿园房屋检测鉴定报告机构在房屋结构综合安全性鉴定中,可依据资料情况、房屋建筑状况和房屋建筑功能的重要性分为以下三类:1 符合下列情况时, Ⅰ类: 1980 年及以后建造的、抗震设防类别为丙类的建筑,具有有效建设资料,房屋建筑状况良好,房屋建筑使用功能与设计相符;2 符合下列情况时,划为 Ⅱ 类:1 ) 1980 年及以后建造的、抗震设防类别为丙类的建筑,具有有效建设资料,房屋建筑状况良好但使用功能与设计不相符,或房屋建筑的使用功能与设计相符但房屋建筑状况一般; 2 ) 1980 年以前建造的、抗震设防类别为丙类的建筑,具有有效建设资料,房屋建筑状况良好或一般,房屋建筑使用功能与设计相符.3 符合下列情况时，划为 Ⅲ类:1 ) 1980 年及以后建造的、抗震设防类别为丙类的建筑,无有效建设资料或关键资料缺失;或虽有有效建设资料,但房屋建筑状况较差;2 ) 1980 年以前建造的、抗震设防类别为丙类的建筑,无有效建设资料,或房屋建筑状况较差,或房屋建筑使用功能与设计不相符;3 )抗震设防类别为甲类或乙类的建筑.

-项目进行检测：1建筑结构安全鉴定;2建筑结构抗震鉴定;3建筑大修前的可靠性鉴定;4建筑改变用途、改造、加层或扩建前的鉴定;5建筑结构达到设计使用年限要继续使用的鉴定;6受到灾害、环境侵蚀等影响建筑的鉴定;7对既有建筑结构的工程质量有怀疑或争议。

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学校房屋质量检测机构如；灾害损伤如火灾损伤等；人为损伤如碰撞引起的损伤等；混凝土有害元素造成的损伤如碱骨料氯离子等浸蚀损伤等)其检测技术根据不同的缺陷和损伤项目进行选择，如外观质量可通过目测与尺量超声等方法检测当遇到下列情况时应进行建筑结构工程质量的检测涉及结构安全的试块试件以及有关材料检验数量不足；对施工质量的抽样检测结果达不到设计要求；对施工质量有怀疑或争议，需要通过检测进一步分析结构的可靠性；发生工程事故需要通过检测分析事故的原因及对结构可靠性的影响，房屋结构检测就是使用一定的仪器设备工具等技术手段，三培训机构承重检测楼板承重检测楼板荷载检测单位建筑楼面承重检测出租房屋租赁前的质量检测鉴定房屋完损等级评定房屋改变使用用途安全鉴定及改变使用功能鉴定文化宾馆餐饮商铺学校等公共场所的开业前拆改房屋安全鉴定危险房屋鉴定我们将以公道的价格和的服务为您提供合理的检测鉴定报告出具的检测鉴定报告具有公正性和法律效力现竭诚为广大客户提供各类房屋鉴定检测技术服务

本次检测的主要内容包括（1）房屋使用情况调查；（2）房屋建筑、结构平面布置图复核及测绘；（3）房屋使用情况调查；（4）房屋变形测量；（5）房屋结构损伤状况调查；（6）房屋主体结构材料强度检测；（7）根据现场检测结果，根据后期使用要求，对房屋结构进行安全性验算；并提出合理化处理意见或建议，出具安全性检测报告。

非现场检测项目有：a.混凝土结构构件检测中，混凝土钻芯法检测混凝土强度;b.钢结构构件检测中，钢材抗拉强度试验法检测钢材试件抗拉强度，钢材弯曲强度试验方法检测钢材试件弯曲变形能力。c.木结构构件检测中，木材顺纹抗压、抗拉、抗剪强度试验，木材抗弯强度及弹性模量试验，木材横纹抗压强度试验。

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房屋安全鉴定报告具有检测证书的房检站。拥有*、齐全的房屋质量检测仪器设备，业务范围包括房屋完损状况、安全、损坏趋势、结构和使用功能改变、综合检测及其它类型房屋检测

测距尺寸错误:1.倾斜、沉降的高度和间距测出来不一定是整数，报告经常出现如“7000mm”等数据，多数是“7003mm”等实测数据。2.钢板的厚度，小数点后应保留2位，但是报告里有保留1位的，甚至还有整数的。3.沉降观测中，选个参照点后，后面的测点通常正负号都有的，而不是每个报告都清一色的正号；沉降差是值，应无正负号。4.挠度计算应统一标准，4m以下的构件测3个点，4m以上的构件测5个点。